Alamat
Kec. Cibiuk, Kab. Garut
Work Hours
7AM - 4PM
Pesantren Mafaza Indonesia
adalah salah satu lembaga pendidikan tingkat SMP dan SMA khusus putra yang bernaung di bawah yayasan Mafaza Indonesia. Kurikulum Pesantren Mafaza Indonesia memadukan antara kurikulum Nasional dan kurikulum Diniyyah Ahlus Sunnah Wal Jama’ah, serta Tahfizh Al-Quran.
PROGRAM UNGGULAN
Tahfidz Al-Qur'an
I'tikaf Al Qur'an, Daurah Tajwid, dan Karantina Al Qur'an. Memiliki hafalan Al Qur'an 5 juz.
Bahasa/Bilingual
Muhadharah Bahasa Arab dan Inggris. Penguasaan kaidah Bahasa Arab dan sertifikasi TOEFL.
Akademik Unggulan
Persiapan masuk perguruan tinggi sejak kelas 10, pendalaman materi kelas 9, dan pembinaan lomba santri
Adab dan Akhlak
Pengamalan adab & akhlak sesuai Al Qur'an dan sunnah, pendawaman ibadah sunnah yaumiyah
Sains dan Teknologi
Penguasaan kemampuan dasar matematik dan hardskill serta softskill di bidang saintek.
Ekstrakulikuler
Leadership course, multimedia, beladiri thifan, panahan, futsal, english club, basketball, dan volly.
Apa kata alumni tentang Mafaza?
Pesantren Mafaza Indonesia (PMI) menunjukan kapasitanya dalam mendidik dan membimbing karakter Islam. Kurikulum pendidikan yang selalu mengkaitkan antara ilmu sains dan agama menjadikan dasar yang kuat untuk terjun ke dalam masyarakat.
Saya bersyukur alhamdulillah telah diberi kesempatan untuk menimba ilmu di Pesantren Mafaza Indonesia. Selain kuat dalam pemahaman terkait dasar agama, pemahaman sains juga ikut terasah.
Terima kasih kepada para asatidz yang sudah mendampingi dan mengajarkan banyak ilmu kepada kami.
M. Dzikri Fadhillah
IPB
(Kimia)
(Kimia)
Dalam aspek akademik Menurut saya PMI merupakan sekolah yang cukup ideal karena dapat mengajarkan ilmu umum dan ilmu agama yang seimbang. lImu umum yang diajarkan mampu membuat saya dapat bersaing dengan lulusan sekolah negri di PTN serta mendapat bekal ilmu agama yang sesuai Al-quran dan sunnah.
PMI juga mempunyai lingkungan yang mendukung proses belajar terlebih di PMI hubungan para santri dengan asatidz cukup dekat sehingga santri dapat lebih terbuka kepada asatidz jika ada keluhan ataupun kesulitan selama di pondok.
Ilham Ramadhan
Universitas Brawijaya
(Agroekoteknologi)
(Agroekoteknologi)
PMI memiliki lingkungan yang mendukung, kurikulum yang komprehensif, dan pendekatan pembelajaran yang inovatif membantu saya tumbuh baik secara akademis maupun karakter.
Para ustadz yang berdedikasi dan suasana religius di Pesantren Mafaza Indonesia ini menciptakan atmosfer yang positif dan membantu saya mengembangkan nilai-nilai Islami dalam kehidupan sehari-hari.
Terima kasih untuk pesantren Mafaza atas kontribusinya dalam membentuk
pribadi saya.
Fayyadh Rafsanjany
UIN Sunan Gunung Djati Bandung
(Sosiologi)
(Sosiologi)